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dc.publisher.countryPEen_US
dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Primariaen_US
dc.contributor.authorHamann, Soledaden_US
dc.date.accessioned2024-08-09T15:57:25Z
dc.date.available2024-08-09T15:57:25Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/10634
dc.description.abstractEl presente documento es una propuesta pedagógica dirigida a las instituciones educativas de primaria multigrado del país. Es el resultado de la intervención desarrollada por la Dirección de Educación Primaria durante el proceso de Construcción y validación del Modelo de Atención Educativa para la Primaria Multigrado en áreas rurales, como parte del subcomponente de Adecuación Curricular y Materiales del Programa de Educación en Áreas Rurales del Ministerio de Educación. Esta propuesta ha sido construida, experimentada y validada entre los años 2005 y 2007 con la participación de escolares, docentes, directores y coordinadores de red de once distritos: Frías, en Piura; Molinopampa, Quinjalca, Granada, Olleros y Asunción, en Amazonas; San José de Sisa y San Martín de Alao, en San Martín; Yanaoca, en Cusco; Moho y San Antonio de Putina, en Puno. Han participado de manera activa y comprometida, durante todo el proceso, diferentes autoridades y especialistas de las Direcciones Regionales de Educación de Piura, Amazonas, San Martín, Cusco y Puno; las Unidades de Gestión Educativa Local de Chulucanas (Piura), Chachapoyas (Amazonas), El Dorado (San Martín), Canas (Cusco), San Antonio de Putina y Moho (Puno); la Oficina de Coordinación Educativa Descentralizada de Molinopampa (Amazonas) y la Red Educativa Local de Frías (Piura). Actores fundamentales en esta propuesta han sido también los familiares, autoridades e integrantes de más de doscientas comunidades rurales donde se ha desarrollado la intervención. El aporte de cada uno de los diferentes participantes comprometidos en la construcción de esta propuesta hace que sea flexible y adaptable a las particularidades de cada región y comunidaden_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherMinisterio de Educaciónen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectEscuelas multigradoen_US
dc.subjectEducación ruralen_US
dc.subjectDiseño curricular nacionalen_US
dc.subjectMétodo de enseñanzaen_US
dc.subjectComunicaciónen_US
dc.subjectMatemáticasen_US
dc.subjectEnseñanza de las matemáticasen_US
dc.subjectDesarrollo personal y socialen_US
dc.subjectMaterial didácticoen_US
dc.subjectAcompañamiento pedagógicoen_US
dc.subjectGestión educativaen_US
dc.subjectParticipación ciudadanaen_US
dc.subjectRelación padres-escuelaen_US
dc.subjectPerúen_US
dc.titleModelo de atención educativa para la primaria multigrado en áreas rurales : propuesta pedagógica integralen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/booken_US
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01en_US


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