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dc.publisher.countryPEen_US
dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundariaen_US
dc.contributor.authorTrujillo Melgar, Marcela Lucíaen_US
dc.contributor.authorChamilco Reyes, Nilda Ireneen_US
dc.contributor.authorTrujillo Pinto, Magnolia Elizabethen_US
dc.contributor.authorLimaylla Zapata, Litoen_US
dc.contributor.authorBlas Chaupis, Pedro Eliveren_US
dc.date.accessioned2024-11-08T16:23:49Z
dc.date.available2024-11-08T16:23:49Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/10769
dc.description.abstractEl presente documento, Orientaciones para el uso pedagógico de las Fichas de aprendizaje de Comunicación 1, 2, 3, 4 y 5 – Dotación 2024, tiene como propósito brindar sugerencias pedagógicas para acompañar a los estudiantes de secundaria en el desarrollo de sus competencias comunicativas mediante estrategias de lectura, escritura y oralidad en el marco del enfoque comunicativo, el cual enfatiza las prácticas y usos sociales del lenguaje en los procesos de enseñanza y aprendizaje, respondiendo a situaciones cercanas de la vida real.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherMinisterio de Educaciónen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectEducación secundariaen_US
dc.subjectComunicaciónen_US
dc.subjectAprendizajeen_US
dc.subjectEvaluación del estudianteen_US
dc.subjectPerúen_US
dc.titleOrientaciones para el uso pedagógico de las Fichas de aprendizaje de Comunicación 1, 2, 3, 4 y 5 Secundariaen_US
dc.typeDocumentos internosen_US
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01en_US


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