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dc.publisher.countryPEen_US
dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educación. Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo. Oficina de Planificación y Presupuesto. Unidad de Estudios Sociales e Investigaciónen_US
dc.contributor.authorÑiquen Lasteros, Oscaren_US
dc.contributor.authorQuintana-Castro, Camilo Joséen_US
dc.date.accessioned2024-11-26T21:22:47Z
dc.date.available2024-11-26T21:22:47Z
dc.date.issued2024-11
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/10791
dc.description.abstractEl estudio examinó la relación entre los síntomas de ansiedad, depresión y estrés con el rendimiento académico de los beneficiarios de Beca 18 en Perú. Utilizando datos de la Encuesta de Continuadores Becarios (ENCOBEC) de Beca 18 correspondiente a los años 2022 y 2023, se analizó el rendimiento académico de los beneficiarios medido a través de la desaprobación de al menos un curso en el semestre. La metodología empleó un modelo de regresión con variables instrumentales para abordar posibles problemas de endogeneidad, utilizando factores como eventos exógenos, apoyo psicológico y características demográficas como instrumentos. Los resultados muestran que los síntomas de depresión son el único factor de síntomas psicológicos con una influencia positiva y significativa en la desaprobación de cursos de los beneficiarios, mientras que los síntomas de ansiedad y de estrés no presentaron una relación significativa con la probabilidad de desaprobación. A partir de estos resultados identificados se plantean recomendaciones de política.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativoen_US
dc.relation.ispartofseriesEstudio;5es_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectBeca de estudiosen_US
dc.subjectBeca 18en_US
dc.subjectEstudiante universitarioen_US
dc.subjectUniversidadesen_US
dc.subjectEducación superioren_US
dc.subjectAnsiedaden_US
dc.subjectEstrés mentalen_US
dc.subjectDepresiónen_US
dc.subjectPerúen_US
dc.titleEstado emocional y rendimiento académico de beneficiarios de Beca 18en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/technicalDocumentationen_US
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01en_US


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